音乐学院2021级全日制学科教学(音乐)、2020级非全日制学科教学(音乐)、2000级音乐、2019、2020级音乐(非全日制)开题公告
组别 |
题目 |
学生 姓名 |
专业 |
导师 |
1 |
《初中音乐编创教学有效性研究》
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李银沂 |
21级学科教学(音乐) |
许国红、高燕真 |
1 |
《集美中学音乐教师口述史研究》
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陈晗菁
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21级学科教学(音乐) |
滕腾、黄小露
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1 |
《“双减”背景下美育艺术社团的组织与实施——以厦门市X初中为例》
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金芝
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21级学科教学(音乐) |
张胜环、高楚映
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1 |
《厦门六中合唱艺术口述研究》
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方绮雯
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21级学科教学(音乐) |
许国红、林培荣
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1 |
《中学音乐戏曲教学研究—以人音版为例》
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乔圆圆
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21级学科教学(音乐) |
许国红、陈春兰
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1 |
《基于STEAM教育理念的高中音乐课程开发与实践》
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洪淼清
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21级学科教学(音乐) |
张胜环、陈美叶
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1 |
《山西临县白文职业技校音乐教师口述史研究》
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刘容彤
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21级学科教学(音乐) |
滕腾,黄小露
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1 |
《初中民族音乐欣赏课程思政教学研究》
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代璐瑶
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21级学科教学(音乐) |
张胜环,卓安武
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1 |
《基于深度学习理论的高中音乐教学设计研究-以集美中学为例》
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辛楠楠
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21级学科教学(音乐) |
杨丽霞,陈春兰
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1 |
《建构主义理论下初中音乐即兴编创教学的实践研究》 |
吴珂 |
21级学科教学(音乐) |
梁虹、潘来姬 |
2 |
《中学音乐优质课中的思政化研究——基于国家教育资源公共服务平台的一师一优课》
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白亦雅
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21级学科教学(音乐) |
许国红、苏清理 |
2 |
《长沙花鼓戏教学实践研究——以株洲市九方中学为例》 |
龙佳钰
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21级学科教学(音乐) |
滕腾、黄小茹 |
2 |
《中职学校公共艺术音乐课思政化研究》 |
耿颖霞 |
2020级学科教学音乐 |
许国红、卓安武 |
2 |
《行动导向教学法在中职幼教专业钢琴教学中的应用研究》——以厦门工商旅游学校为例 |
吴晨
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2020级学科教学音乐 |
杨丽霞、黄小露 |
2 |
《词曲关系视角下黄自、韦瀚章艺术歌曲的演唱研究》 |
高颖
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2020级艺硕音乐 |
张胜环
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2 |
《广东省陆丰市正字戏学校传承研究》 |
陈一鸣
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2020级学科教学音乐 |
滕腾、陈美叶
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2 |
筝曲《行者》的演奏版本比较研究——以魏月明、王译茁演奏版本为例 |
林婉如
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2020级音乐
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陈萍
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2 |
贝多芬《降E大调“告别”奏鸣曲》演奏版本比较研究 |
陈媛婕
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2020级音乐
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邵红缨
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2 |
浅析朝鲜族歌曲得歌唱技巧和表演特色——以《铃铛》和《鸟打令》为例 |
雷模 |
2019级音乐 |
张胜环 |
2 |
动机重组及音乐形象的变化—以贝多芬《c小调奏鸣曲》第一乐章为例 |
洪陈欣
|
2020级音乐 |
邵红缨 |
时间:5月23日下午 2:30 地点:第二组 研究生教室08C0403
5月25日下午 2:30 地点:第一组 研究生教室08C0403
开题评委会:
第二组 :张天彤教授、博导 中国音乐学院
许国红教授 华球体育(中国)科技有限公司官网
陈萍副教授 华球体育(中国)科技有限公司官网
张胜环副教授 华球体育(中国)科技有限公司官网
第一组 :赵书峰教授、博导 湖南师范大学音乐学院
詹士华教授 华球体育(中国)科技有限公司官网
吴亚玲副教授 华球体育(中国)科技有限公司官网
梁虹副教授 华球体育(中国)科技有限公司官网
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2022年5月23日